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Brasil y Francia mantienen una larga relación en el terreno académico y científico, que se remonta al propio origen de instituciones como la Universidad de San Pablo (USP) en la década de 1930, y que se fortalecerá más aún en el futuro. 

Pese avances históricos para la niñez en general, urge tomar medidas y renovar el compromiso con las garantías de los menores para protegerlos de nuevas y antiguas amenazas, señala UNICEF. 

En la segunda convocatoria del programa Capital Semilla para Emprendimientos Turísticos Sustentables se seleccionó 10 proyectos innovadores de 29 presentados por alumnos y egresados de la Universidad del Trabajo del Uruguay (UTU) y se entregó 2.000 dólares a cada uno. 

VOS es la nueva aplicación para teléfonos móviles y tabletas digitales que permite la comunicación directa sobre la trayectoria educativa del alumno de educación media, entre los referentes adultos y la institución. 

“En Canelones, para más de 113.000 estudiantes hay 356 locales educativos, 171 de los cuales fueron ampliados y 24 son edificaciones nuevas, a la vez de que se hicieron más de 800 obras de mantenimiento”, detalló la ministra de Educación, María Julia Muñoz. 

“Todos tenemos algo que compartir o enseñar”. 

Abogado, periodista y político, fue cofundador de la licenciatura de Ciencias de la Comunicación en la Udelar. 

En Argentina, a pesar de la oposición de docentes, alumnos y especialistas en educación, y sin apoyo de otros partidos, el macrismo aprobará una ley que “pone en gravísimo riesgo la subsistencia de los históricos Institutos de Formación Docente”. 

La Administración Nacional de Educación Pública (ANEP) identificó y logró reinsertar a 1.139 jóvenes desvinculados del sistema educativo formal, de cara al año lectivo 2019. 

Un nuevo índice elaborado por UNICEF mostró que vivir en una de las principales economías del mundo no garantiza un acceso igualitario a la educación de calidad y que los niños de países menos ricos a menudo tienen un mejor desempeño escolar pese a contar con menos recursos. 

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